Aggiornamento curriculum della Studentessa e dello Studente

11 Marzo, 2026 Archiviato in News

Ai Docenti, Genitori , studentesse e  studenti del Liceo e IPSEOA

Oggetto: Aggiornamento del “Curriculum della Studentessa e dello Studente”.

Si richiama l’attenzione delle studentesse e degli studenti sull’importanza del Curriculum della Studentessa e dello Studente, documento di particolare rilevanza ai fini dell’Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione.

Il Curriculum consente di integrare e valorizzare tutte le informazioni relative alle attività svolte nel corso del percorso scolastico ed extrascolastico, rappresentando uno strumento significativo sia per la presentazione del proprio profilo formativo sia come valido supporto per l’orientamento verso i percorsi di istruzione e formazione terziaria e verso il mondo del lavoro.

Si ricorda che, con Decreto Ministeriale 9 gennaio 2026, n. 2, adottato in attuazione dell’articolo 21 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 62, è stato aggiornato il modello del “Curriculum della Studentessa e dello Studente”. Rispetto alla versione precedente, il nuovo modello prevede, all’esito dell’Esame di Maturità, l’integrazione con un’ulteriore sezione nella quale sono riportati, in forma descrittiva, i livelli di apprendimento conseguiti nelle prove scritte a carattere nazionale dell’INVALSI, distintamente per ciascuna delle discipline oggetto di rilevazione, nonché la certificazione relativa alle abilità di comprensione e uso della lingua inglese.

In particolare, il decreto ministeriale n 13 del 29/01/2026, relativo all’individuazione delle discipline oggetto della seconda prova e delle discipline oggetto del colloquio d’esame di maturità , evidenzia che il colloquio concorre anche alla valutazione del grado di maturazione personale, di autonomia e di responsabilità raggiunto dagli studenti “anche tenuto conto dell’impegno dimostrato nell’ambito scolastico e in altre attività coerenti con il percorso di studio, nonché del grado di responsabilità o dell’impegno evidenziati in azioni particolarmente meritevoli – documentate nel Curriculum della studentessa e dello studente – in una prospettiva di sviluppo integrale della persona”

Nella versione aggiornata il Curriculum si compone delle seguenti parti:

  • Parte I – “Istruzione e formazione”, che riporta i dati presenti nella sezione Percorso di studi dell’E-Portfolio;
  • Parte II – “Certificazioni”, che raccoglie le informazioni presenti nella sezione Sviluppo competenze dell’E-Portfolio relative alle certificazioni conseguite;
  • Parte III – “Attività extrascolastiche”, che riporta le informazioni relative alle attività svolte in ambito extrascolastico, presenti nella sezione Sviluppo competenze dell’E-Portfolio;
  • Parte IV – “Prove Nazionali”, che sarà integrata al termine dell’Esame di Stato e conterrà la descrizione, a cura dell’INVALSI, dei livelli di apprendimento conseguiti nelle prove scritte a carattere nazionale previste dall’art. 19 del D.Lgs. n. 62/2017.

Alla luce della rilevanza del Curriculum nel percorso conclusivo degli studi, si invitano gli studenti  e le studentesse, in particolare i frequentanti le classi quinte, a procedere con la massima attenzione alla puntuale compilazione e all’aggiornamento del documento, con particolare riferimento alla Parte III – “Attività extrascolastiche”, che può essere compilata fin da ora.

Gli studenti possono accedere alla compilazione attraverso la sezione “Documenti” del servizio digitale E-Portfolio disponibile sulla Piattaforma Unica.

Una corretta e completa compilazione del Curriculum consente di valorizzare esperienze, competenze e interessi maturati durante il percorso formativo, contribuendo a offrire una rappresentazione più completa del proprio profilo personale e scolastico.

Si confida nella collaborazione di tutti affinché tale strumento venga utilizzato in modo consapevole e accurato.

Si segnalano i link dei seguenti documenti normativi:

 Il Coordinatore delle attività educative e  didattiche

       Prof. Dott. ANTONIO AURICCHIO

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