3 Dicembre, 2005 Archiviato in: News

Incontro d’orientamento con l’Università degli Studi di Napoli “ Parthenope”. Venerdì 03-12-2004- ore 10,00.

Come è noto, stiamo realizzando una serie di iniziative per evitare agli studenti impatti traumatici con gli studi universitari e, quindi, fughe ed abbandoni a causa di scelte frettolose e superficiali. Siamo, per esperienza, consapevoli che i giovani, nell’accingersi  all’iscrizione alle facoltà universitarie, sono invasi da un profondo sentimento di smarrimento, dubbi ed incertezze nel […]

2 Dicembre, 2005 Archiviato in: News

Visita d’Istruzione al complesso Museale – Percorso Storico di Piano delle Orme. Borgo Faiti (Latina)

Nell’apprendimento della Storia, l’esperienza diretta della visita guidata aiuta visibilmente i ragazzi alla comprensione, all’interpretazione ed alla ricostruzione della realtà storica, facendo risultare concettualmente la differenza fra la situazione attuale e quella dei tempi passati, ossia la relazione fra passato e presente. Li aiuta, inoltre, a considerare che la Storia non è un passato morto […]

1 Dicembre, 2005 Archiviato in: News

Progetto proposto da Bambinopoli e Merloni. “Il mondo di RIU’ e la magia della trasformazione”

Le due Aziende indicate in oggetto ci propongono il Progetto “Il  mondo di RIU’ e la magia della trasformazione”. L’iniziativa è coerente  con i principi e con le linee del nostro Progetto di educazione ambientale allegato al POF, perché riguarda l’educazione precoce alla cultura ambientale e sociale per realizzare al meglio lo sviluppo sostenibile. La […]

1 Dicembre, 2005 Archiviato in: News

Avvio Concorso “ Saranno Penne Celebri”. Seconda comunicazione.

L’Assessorato Permanente giovani- Editori e l’Associazione per la lettura dei Periodici hanno comunicato che è stato avviato il Concorso di cui all’Oggetto, già reso noto alle SS. VV. per precedente comunicazione. Ogni classe quinta partecipante al Concorso riceverà gratuitamente ogni mese, da Novembre a Maggio, escluso Gennaio, 10 copie de la “ Macchina del tempo”, […]

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